Con el semestre universitario empezando o por comenzar pronto, es un buen momento para revisar los derechos y obligaciones de los estudiantes con discapacidades y las universidades. Los estudiantes con discapacidad tienen mayores responsabilidades en la búsqueda de acomodos en el entorno post-secundaria de las que tenían en la escuela secundaria. Las universidades y entidades de educación post-secundaría deben cumplir con la Sección 504 y con el Título II o III de la ADA.  Vamos a hablar de la interrelación entre los derechos y las responsabilidades de los estudiantes con discapacidades y las instituciones de educación post-secundaria.